
Учитель физкультуры. Московский диплом
Программа переподготовки на учителя физкультуры даст слушателю понимание методик проведения спортивно-оздоровительной работы, планирования и организации учебно-тренировочного процесса. На курсе переподготовки будут даны методики тренировок по базовым видам спорта, разработки адаптивных программ для детей с ОВЗ. Слушатели узнают, как оказывать первую помощь, каковы требования ФГОС при разработке учебно-тренировочного процесса, какие гигиенические нормы существуют для занятий физической культурой и как популяризовать здоровый образ жизни среди школьников.

Другие курсы школы nadpo.ru




Менеджер по логистике. Московский диплом
6 мес
Завхоз организации. Московский диплом
6 мес


Подборки курсов
Отзывы
50 отзывовПроходила курс "Профориентолог в образовательном учреждении". С учебой я не затягивала, проходила в срок, выполняла задания. Из плюсов: сроки все соблюдены, сразу после сдачи итоговой аттестации мне отправили диплом. 14 мая 2026 была дата окончания курса, 26 мая диплом получила. Минусы для меня лично: дано задание сделать презентацию, но образцов нет, как она может выглядеть, прислали один раз ссылку, но была не действующая. Для меня презентации определенный формат, а загрузить нужно было 1 файл, в котором несколько заданий, включая презентацию. Но не критичные замечания были в обратной связи. Большая часть лекций в печатном виде, мне тяжело воспринимать так информацию, текст защищён, те перенести его и озвучить не возможно. часть лекций озвучена. Вебинаров в записи было 2. ТК проходила курс не для работы, а для личных нужд (ребенок заканчивает школу), почерпнула достаточно много полезной информации.
Проходила курс «Практическая нейропсихология». Обучение оставило у меня положительные впечатления. Курс оправдал мои ожидания как по содержанию, так и по организации учебного процесса. Глубокий и практико-ориентированный материал – программа охватывает ключевые аспекты нейропсихологии: от основ нейроанатомии и методов диагностики до современных коррекционных методик. Гибкость дистанционного формата – обучение было удобным благодаря хорошо структурированным модулям, записям лекций и возможности осваивать материал в своем темпе. Кураторы оперативно отвечали на вопросы, а проверка работ проводилась достаточно быстро. Программа отлично подходит для тех, кто хочет получить знания в нейропсихологии и применять их в практике. Рекомендую коллегам, особенно тем, кто совмещает обучение с работой. Благодарю за качественный курс!
Хочу выразить благодарность за организованное обучение. Программа была выстроена логично: материал подавался последовательно, от базовых понятий к более сложным темам. Особенно отмечу: чёткую структуру курса — каждый модуль завершался практическими заданиями, которые помогли закрепить теорию; доступность объяснений: сложные моменты разбирались подробно. оперативную поддержку — все вопросы, возникающие в процессе обучения, решались быстро и компетентно. Формат занятий оказался удобным: удалось совмещать обучение с работой без потери качества усвоения материала. В целом, осталась полностью довольна и считаю, что полученные знания обязательно пригодятся в профессиональной деятельности.
Отучилась на клинического психолога! Большое спасибо! Отличная база знаний, все структурировано и очень удобно! Преподаватели замечательные! Хочется отметить Драчкову Викторию Олеговну и Тенякову Оксану Александровну!
Хочу выразить благодарность за организованное обучение по курсу Нейропсихология взрослых" . Программа выстроена логично: материал подавался последовательно, от базовых понятий к более сложным темам, что позволяет структурировать и качественно усвоить материал. Отдельное спасибо хочется высказать за оперативную обратную связь и лояльность к непредвиденным обстоятельствам, что позволяет окончить курс в удобном графике и без стресса. Также, спасибо за профессионализм педагогов, сопровождающих курс. Обучение профессиональное, комфортное, дающее хорошие знания.
«Проходила курс профессиональной переподготовки «Деятельность по осуществлению, контролю и управлению закупками» (540 часов). Так как я уже работаю а сфере закупок, удалось пройти программу в интенсивном режиме и уложилась в 2 месяца. Обучение в школе оставило приятное впечатление. Материал подал структурировано. Очень удобно, что можно совмещать учебку и работу. Школу рекомендую!
Проходила курс профессиональной переподготовки "аналитическая психология". В первую очередь хочу отметить, что уроки, материалы, вебинары и аудиолекции существенно облегчают и наполняют тему. Очень много литературы получила за время обучения. Тесты и практические занятия помогают ещё лучше освоить материал. Также хочется отметить поддержку преподавателя - Леоновой Светланы Юрьевны. Ответы были полные, с указанием дополнительной литературой, которую можно почитать. Помимо прохождения этого курса, была на одно вебинаре про Нарциссов. Поэтому могу с уверенностью сказать, что этот центр дополнительного образования обязательно стоит рассматривать, если вы хотите повысить квалификацию или получить переподготовку. Ещё раз спасибо и думаю, что это моё не последнее обучение в этом центре.
Отзыв о курсе «Практическая нутрициология» в Национальной академии дополнительного профессионального образования (НАДПО) Когда я решила углубиться в сферу нутрициологии, передо мной встал непростой выбор: где учиться, чтобы получить не только теоретическую базу, но и реальные практические навыки? Пересмотрев множество программ, я остановилась на курсе «Практическая нутрициология» в НАДПО – и ни разу не пожалела об этом решении. Сегодня с уверенностью могу сказать: это тот случай, когда дистанционное обучение оказывается не компромиссом, а преимуществом. Главное, что подкупило с самого начала – это гибкость формата. Я работающий специалист, и у меня нет возможности строго привязываться к расписанию онлайн-трансляций или посещать очные занятия в определённые часы. В НАДПО эту проблему решили блестяще: вся программа доступна в личном кабинете 24/7. Лекции, методические пособия, видеоуроки, кейсы и тесты – всё это можно открыть в любой момент, будь то раннее утро перед работой или поздний вечер после домашних дел. Я сама планировала свой график, изучала материалы в удобном для себя темпе, возвращалась к сложным темам по несколько раз, не боясь отстать от группы. Такой подход невероятно снижает стресс и позволяет по-настоящему вникнуть в материал. Отдельно хочу сказать о структуре и наполнении курса. Программа построена логично: от основ физиологии и биохимии питания до тонкостей составления рационов для разных групп населения, работы с пищевыми привычками и коррекции дефицитных состояний. Много внимания уделено практическим аспектам – разбору реальных клинических случаев, алгоритмам консультирования, методам оценки нутритивного статуса. Благодаря этому после обучения я чувствую себя не просто обладательницей диплома, а действительно готовым специалистом, который может применять знания в работе. И, конечно, преподавательский состав – это отдельная гордость академии. Каждый лектор – не просто теоретик, а практикующий эксперт с большим стажем. Огромная благодарность за то, как доступно и увлекательно они преподносят даже самые сложные темы: метаболизм макронутриентов, нутригенетику, психологию пищевого поведения. Преподаватели всегда были на связи – в чатах и на вебинарах они отвечали на любые, даже самые «глупые» вопросы, разбирали наши домашние задания до мельчайших нюансов, давали конструктивную обратную связь. Особенно ценно, что они делились собственным клиническим опытом, приводили примеры из практики, предупреждали о типичных ошибках новичков. Это именно то, что невозможно найти в учебниках – живое знание, которое рождается только из реальной работы. Теперь, когда обучение позади, я с гордостью могу сказать: я получила именно то, за чем пришла – фундаментальные знания, уверенность в своих силах и множество инструментов для дальнейшего профессионального роста. Уже начала применять новые подходы в консультировании первых клиентов, и вижу, как благодарно они откликаются на грамотные, персонализированные рекомендации. Рекомендую курс «Практическая нутрициология» в НАДПО всем, кто хочет получить качественное образование без отрыва от основной деятельности. Гибкий график, профессионализм преподавателей и продуманная программа – это тот идеальный баланс, который позволит вам достичь поставленных целей и стать востребованным специалистом в сфере нутрициологии. Бажуткина Татьяна Анатольевна, выпускница курса, г. Саратов.
Хочу выразить искреннюю благодарность преподавателю Ольге Александровне Зябликовой и всей команде Национальной академии дополнительного профессионального образования «НАДПО» за организацию и проведение курса, по итогам которого мне присвоена квалификация «Менеджер в образовании». Курс «Руководитель образовательной организации дополнительного образования. Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС: управление деятельностью и развитием организации» (540 ч.) отличается высокой актуальностью и практической направленностью. Программа охватывает все ключевые аспекты управления образовательной организацией в современных условиях: от внедрения ФГОС и разработки образовательных программ до стратегического планирования и развития кадрового потенциала. Особенно ценным было внимание к вопросам инновационного менеджмента и управления изменениями. Ольга Александровна Зябликова всегда была на связи и оперативно проверяла задания. Академия «НАДПО» обеспечила отличную организацию учебного процесса, предоставила современные методические материалы и удобный формат взаимодействия. Весь период обучения сопровождался оперативной поддержкой со стороны администрации и технической службы. Полученные знания и навыки уже сейчас позволяют более уверенно и эффективно решать управленческие задачи, внедрять новые подходы и развивать образовательную организацию. Рекомендую данный курс всем руководителям, стремящимся к профессиональному развитию в сфере образования. С уважением, Тицкая Анастасия Анатольевна.
Прошла программу «Психолог-консультант с расширенной подготовкой в области коучинга» с присвоением квалификации «Психолог-консультант. Специалист по коучингу (коуч)» (1920 ч.). Курс дал целостное представление о современном психологическом консультировании и коучинге. Программный материал подавался системно и последовательно, с оптимальным дозированием теории и практики. Особенно ценными были практические занятия, разборы реальных кейсов, возможности отработать навыки консультирования и коучинговые техники в формате тренингов и супервизий. Как специалист, занимающийся вопросами коррекционной педагогики, и в частности психолого-педагогическим сопровождением семей с детьми с ОВЗ, получила инструменты, которые могу применять в своей профессиональной деятельности: в работе с родителями, коллегами, в построении междисциплинарного взаимодействия, а также для профилактики эмоционального выгорания. Коучинговый подход помогает более экологично выстраивать общение, поддерживать ресурсное состояние клиентов и стимулировать их к осознанным изменениям. Организация образовательного процесса была продуманной и удобной, что позволило успешно совмещать обучение с профессиональной деятельностью. В целом, обучение по данной программе оцениваю как значимый и своевременный этап своего профессионального развития. Рекомендую программу «Психолог-консультант с расширенной подготовкой в области коучинга» коллегам, которые хотят углубить свои компетенции в области психологического консультирования и освоить коучинговый подход для работы с различными категориями клиентов. Спасибо за курс!