Добрый день, 1 раз проходила профессиональную переподготовку в НАДПО в категории физкультура и спорт "Инструктор по скандинавской ходьбе" , осталась очень довольна методикой проведения, поэтому когда надо было пройти повышении квалификации ни минуты не сомневаясь отправила заявку сюда же "Инструктор по плаванию детей дошкольного возраста: методика проведения и организации занятий". Выражаю огромную благодарность педагогам и руководству НАДПО.

Я учусь на курсе "Инструктор по плаванию детей дошкольного возраста" Курс оказался очень полезным, информативным и хорошо структурированным. Материал подаётся доступно, с большим количеством практических рекомендаций, которые можно сразу применять в работе с детьми. Особенно понравилось, что большое внимание уделяется безопасности на воде, особенностям психологии дошкольников и правильной методике обучения плаванию в игровой форме. Это очень важно для работы с маленькими детьми, и на курсе это подробно разбирается. Преподаватели объясняют всё понятно, отвечают на вопросы и делятся реальным опытом, что делает обучение ещё более ценным. После курса появилось больше уверенности в своих знаниях и понимание, как правильно выстраивать занятия с детьми разного возраста. Рекомендую этот курс всем, кто хочет работать инструктором по плаванию с дошкольниками или повысить свою квалификацию в этой области.

Проходила курс «Практическая нейропсихология». Обучение оставило у меня положительные впечатления. Курс оправдал мои ожидания как по содержанию, так и по организации учебного процесса. Глубокий и практико-ориентированный материал – программа охватывает ключевые аспекты нейропсихологии: от основ нейроанатомии и методов диагностики до современных коррекционных методик. Гибкость дистанционного формата – обучение было удобным благодаря хорошо структурированным модулям, записям лекций и возможности осваивать материал в своем темпе. Кураторы оперативно отвечали на вопросы, а проверка работ проводилась достаточно быстро. Программа отлично подходит для тех, кто хочет получить знания в нейропсихологии и применять их в практике. Рекомендую коллегам, особенно тем, кто совмещает обучение с работой. Благодарю за качественный курс!

Обучалась по программе:Психолог-консультант. Методы и технологии оказания психологических услуг населению и организациям» с присвоением квалификации «Психолог-консультант» (1532 ч.) (тариф Эксперт) Вся информация четко структурирована доступным языком, проверка и ответы на практические задания получала оперативно. Возможность просмотров лекций совмещена с возможностью изучить всю информацию в текстовом формате. Очень довольна обучением, с удовольствием продолжу обучение в этой академии. Благодарю кураторов и преподавателей за профессиональный подход.

Добрый день! В связи с рождением ребенка с особенностью решила пройти переподготовку. Курс "Логопедии и дефектологии" очень ёмкий, подробный мне очень понравился. Есть библиотека и онлайн встречи, где можно попрактиковаться и закрепить материал. Отдельно хочу поблагодарить наших кураторов педагогов, 100% профессионалы своего дела. Если возникнет потребность изучить что-то новое обязательно вернусь в Национальную академию ДПО.

Здравствуйте! Прошла курс Телесно-ориентированный терапевт 144ч. Обучения прошла успешно. База знаний то что надо для начала работы. Куратор был всегда на связи. Переносила несколько раз обучение, шли на встречу. Очень благодарна Вам за работу со мной, за мои знания. Приду ещё учиться!!!

Обучалась на дистанционном курсе "Графический Дизайн", удобный личный кабинет, полная информация о предметах, удобно проходить тестирование. Хотела отметить работу преподавателя, Черников Илья Николаевич, хочу поблагодарить за профессионализм, оперативную и развернутую обратную связь!

Проходила курс "Профориентолог в образовательном учреждении". С учебой я не затягивала, проходила в срок, выполняла задания. Из плюсов: сроки все соблюдены, сразу после сдачи итоговой аттестации мне отправили диплом. 14 мая 2026 была дата окончания курса, 26 мая диплом получила. Минусы для меня лично: дано задание сделать презентацию, но образцов нет, как она может выглядеть, прислали один раз ссылку, но была не действующая. Для меня презентации определенный формат, а загрузить нужно было 1 файл, в котором несколько заданий, включая презентацию. Но не критичные замечания были в обратной связи. Большая часть лекций в печатном виде, мне тяжело воспринимать так информацию, текст защищён, те перенести его и озвучить не возможно. часть лекций озвучена. Вебинаров в записи было 2. ТК проходила курс не для работы, а для личных нужд (ребенок заканчивает школу), почерпнула достаточно много полезной информации.

Отзыв о курсе «Практическая нутрициология» в Национальной академии дополнительного профессионального образования (НАДПО) Когда я решила углубиться в сферу нутрициологии, передо мной встал непростой выбор: где учиться, чтобы получить не только теоретическую базу, но и реальные практические навыки? Пересмотрев множество программ, я остановилась на курсе «Практическая нутрициология» в НАДПО – и ни разу не пожалела об этом решении. Сегодня с уверенностью могу сказать: это тот случай, когда дистанционное обучение оказывается не компромиссом, а преимуществом. Главное, что подкупило с самого начала – это гибкость формата. Я работающий специалист, и у меня нет возможности строго привязываться к расписанию онлайн-трансляций или посещать очные занятия в определённые часы. В НАДПО эту проблему решили блестяще: вся программа доступна в личном кабинете 24/7. Лекции, методические пособия, видеоуроки, кейсы и тесты – всё это можно открыть в любой момент, будь то раннее утро перед работой или поздний вечер после домашних дел. Я сама планировала свой график, изучала материалы в удобном для себя темпе, возвращалась к сложным темам по несколько раз, не боясь отстать от группы. Такой подход невероятно снижает стресс и позволяет по-настоящему вникнуть в материал. Отдельно хочу сказать о структуре и наполнении курса. Программа построена логично: от основ физиологии и биохимии питания до тонкостей составления рационов для разных групп населения, работы с пищевыми привычками и коррекции дефицитных состояний. Много внимания уделено практическим аспектам – разбору реальных клинических случаев, алгоритмам консультирования, методам оценки нутритивного статуса. Благодаря этому после обучения я чувствую себя не просто обладательницей диплома, а действительно готовым специалистом, который может применять знания в работе. И, конечно, преподавательский состав – это отдельная гордость академии. Каждый лектор – не просто теоретик, а практикующий эксперт с большим стажем. Огромная благодарность за то, как доступно и увлекательно они преподносят даже самые сложные темы: метаболизм макронутриентов, нутригенетику, психологию пищевого поведения. Преподаватели всегда были на связи – в чатах и на вебинарах они отвечали на любые, даже самые «глупые» вопросы, разбирали наши домашние задания до мельчайших нюансов, давали конструктивную обратную связь. Особенно ценно, что они делились собственным клиническим опытом, приводили примеры из практики, предупреждали о типичных ошибках новичков. Это именно то, что невозможно найти в учебниках – живое знание, которое рождается только из реальной работы. Теперь, когда обучение позади, я с гордостью могу сказать: я получила именно то, за чем пришла – фундаментальные знания, уверенность в своих силах и множество инструментов для дальнейшего профессионального роста. Уже начала применять новые подходы в консультировании первых клиентов, и вижу, как благодарно они откликаются на грамотные, персонализированные рекомендации. Рекомендую курс «Практическая нутрициология» в НАДПО всем, кто хочет получить качественное образование без отрыва от основной деятельности. Гибкий график, профессионализм преподавателей и продуманная программа – это тот идеальный баланс, который позволит вам достичь поставленных целей и стать востребованным специалистом в сфере нутрициологии. Бажуткина Татьяна Анатольевна,
выпускница курса, г. Саратов.

Программа обучения оставила исключительно положительное впечатление. Комплексный подход к изучению дефектологии позволяет получить глубокие и практические знания, необходимые для работы с детьми с особыми потребностями. Сильные стороны программы • Фундаментальная база включает важные дисциплины: нейрофизиологию, генетику и анатомию, что помогает понимать причины нарушений развития • Практическая направленность – освоение конкретных методик диагностики и коррекции, которые можно сразу применять в работе • Инклюзивный подход в обучении, что особенно актуально для современной образовательной среды • Доступный формат подачи материала – аудиолекции, вебинары, практические задания • Карьерное сопровождение выпускников, помощь в составлении резюме и подготовке к собеседованиям Личный опыт обучения Материал подается структурированно и последовательно. Особенно ценно, что каждый блок теории подкрепляется практическими примерами и кейсами. Преподаватели-практики делятся реальными историями из опыта работы, что делает обучение максимально прикладным. Результаты обучения После завершения программы я: • Научилась проводить полноценную диагностику нарушений развития • Освоила методики формирования социально-бытовых навыков • Смогла разрабатывать индивидуальные программы развития • Получила диплом установленного образца, признанный на всей территории РФ Программа однозначно рекомендуется: • Педагогам, желающим расширить профессиональные компетенции • Психологам, стремящимся освоить дефектологию • Специалистам, планирующим частную практику • Родителям, желающим лучше понимать особенности развития своих детей Обучение превзошло ожидания. Полученные знания и навыки уже активно применяю в работе. Особенно ценно, что программа предоставляет не только теоретические знания, но и реальные инструменты для работы с детьми. Рекомендую всем, кто хочет стать профессиональным дефектологом и помогать детям с особыми потребностями.